分詞の叙述用法[目的格補語]

分詞の叙述用法[目的格補語]について解説します。

目的格補語とは目的語を説明する言葉です。

以下の例文をみてみましょう。

I found him smart. 「私は、彼が頭がいいということに気づいた。」

この文はSVOCの第5文型で、Iは主語、foundは動詞、himは目的語、smart「頭がいい」は目的語であるhim「彼」を説明している補語です。

この文で、him=smartと考えることができます。そして、この文中の補語smartは、目的語himを説明している補語なので目的格補語と呼ばれます。

現在分詞や過去分詞も、この目的格補語として用いることができます。

以下の現在分詞を用いた例文をみてみましょう。

I saw him playing tennis. 「私は、彼がテニスをしているのを見た。」

この文の現在分詞playing「している」は、私が彼を見た時に彼がテニスを「していた」ということを表しています。

よって、him=playing（彼=していた）という関係が成り立ち、playingは目的語himを説明している目的格補語となります。

そしてこの場合、現在分詞は「〜している」という意味になります。

次に、過去分詞を用いた例文をみてみましょう。

I saw him surrounded by dogs. 「彼は、彼が犬に囲まれているのを見た。」

この文の過去分詞surrounded「囲まれた」は、私が彼を見た時に彼が犬に「囲まれていた」ということを表しています。

よって、him=surrounded（彼=囲まれていた）という関係が成り立ち、surroundedは目的語himを説明している目的格補語となります。

そして、この場合過去分詞は「〜されている」という意味になります。

目的格補語の部分に現在分詞と過去分詞のどちらを用いるかは、目的語と補語なる動詞（分詞の元になる動詞）の関係で決まります。

目的語と補語になる動詞の関係が「〜している」と能動の関係の場合は現在分詞、「〜されている」と受身の関係の場合は過去分詞を用います。

ここでは、例文にsee「見る」という動詞を用いて解説しましたが、目的格補語に分詞を動詞を取る動詞はそれほどたくさんありません。